معدل إتمام التعليم الثانوي العالي

معدل إتمام التعليم الثانوي العالي حسب الدولة

مصدر البيانات: World Bank WDI 2015-2024الوحدة: % of pop. 25+الاتجاه: الأعلى أفضل

تعليق

دول بارزة

تتصدر تركمانستان الترتيب بمعدل إتمام التعليم الثانوي الأعلى بنسبة 98.38% بين الأشخاص الذين تبلغ أعمارهم 25 عامًا فأكثر، تليها بيلاروس بنسبة 97.89% ثم أوزبكستان بنسبة 96.84%. وفي الطرف الآخر، تأتي النيجر في المرتبة الأخيرة بنسبة 1.72%، مع تشاد (4.56%) وبوركينا فاسو (5.16%) عند مستويات منخفضة جدًا أيضًا. ومن المفاجآت اللافتة ظهور الولايات المتحدة ضمن أفضل 10 عالميًا بنسبة 91.62%، بينما تتكون أسوأ 10 دول بالكامل من دول أفريقية.

الاتجاهات الإقليمية

تسجل أوروبا أعلى متوسط قاري بنسبة 77.07%، متقدمة بفارق واضح على جميع المناطق الأخرى. وتأتي آسيا في المرتبة الثانية بنسبة 53.28%، بينما تقع أمريكا الجنوبية (50.7%) وأمريكا الشمالية (49.7%) بالقرب من المتوسط العالمي البالغ 49.11%. أما أوقيانوسيا فهي أقل قليلًا عند 45.5%، وتقع أفريقيا بعيدًا جدًا عن بقية المناطق عند 21.32%، ما يشير إلى أكبر فجوة إقليمية في معدلات الإتمام.

مصدر البيانات

تأتي البيانات من مؤشرات التنمية العالمية التابعة للبنك الدولي (WDI) للفترة 2015-2024، وتقاس كنسبة مئوية من السكان الذين تبلغ أعمارهم 25 عامًا فأكثر والذين أتموا التعليم الثانوي الأعلى. وتشمل التغطية 173 دولة. وينبغي قراءة المقارنات مع التنبيه إلى أن البيانات لا تغطي كل دولة.

التفسير

لأن القيمة الأعلى أفضل، فإن القيم المرتفعة تشير إلى أن نسبة كبيرة من البالغين قد أكملوا التعليم الثانوي الأعلى، وهو ما يدل عادةً على وصول أوسع إلى التعليم ومستويات أعلى من التحصيل التعليمي. أما القيم المنخفضة فتُظهر أن إتمام التعليم الثانوي الأعلى لا يزال محدودًا بين السكان البالغين. وبوجه عام، تُظهر البيانات تفاوتات كبيرة جدًا بين البلدان والمناطق: فبعض الدول تكاد تحقق تعميمًا شبه كامل، بينما لا تزال دول أخرى عند مستويات أحادية الرقم.