Taux de diplômés de l'enseignement supérieur - Licence ou plus
Taux de diplômés de l'enseignement supérieur - Licence ou plus par pays
Commentaire
Pays remarquables
Les Émirats arabes unis arrivent en tête du classement avec 52,66 %, loin devant la moyenne globale de 16,4 %. L’Europe domine le haut du tableau, avec le Luxembourg et l’Irlande à égalité à 41,85 %, aux côtés de la Suisse, de la Lituanie, de la Russie, du Royaume-Uni et de la Belgique ; les États-Unis et Israël figurent également dans le top 10. En bas du classement, le Burundi affiche le taux le plus faible avec 0,91 %, suivi du Niger à 0,97 % et du Zimbabwe à 1,13 %, le bas du tableau étant fortement concentré en Afrique ; Kiribati, avec 1,86 %, constitue une valeur aberrante basse notable en Océanie.
Tendances régionales
L’Europe affiche de loin la moyenne continentale la plus élevée, à 28,18 %, et elle est fortement représentée parmi les pays les mieux classés. L’Asie arrive en deuxième position avec 19,14 %, devant l’Amérique du Nord (14,76 %), l’Amérique du Sud (14,5 %) et l’Océanie (12,32 %), tandis que l’Afrique est nettement en retrait avec 5,866 %. L’écart entre l’Europe et l’Afrique est particulièrement important, ce qui met en évidence de fortes différences régionales dans le niveau de diplôme chez les adultes âgés de 25 ans et plus.
Source des données
Les données proviennent de l’indicateur SE.TER.CUAT.BA.ZS de la Banque mondiale (WDI) et mesurent la part de la population âgée de 25 ans et plus titulaire d’une licence ou d’un diplôme supérieur, exprimée en pourcentage. La couverture inclut 175 pays, à partir de données allant de 2014 à 2024. À titre de réserve, les chiffres peuvent se rapporter à différentes années au sein de cette période plutôt qu’à une seule année commune pour tous les pays.
Interprétation
Des valeurs plus élevées indiquent une plus grande part d’adultes ayant un niveau d’études formel avancé, ce qui signale généralement un niveau plus élevé de formation tertiaire dans la population. Des valeurs plus faibles signifient que l’obtention d’un diplôme de niveau licence reste rare chez les adultes de 25 ans et plus. Dans l’ensemble, les données montrent de très fortes disparités entre pays et régions : certains pays dépassent 40 % de diplômés, tandis que d’autres restent sous les 2 %, de sorte que les comparaisons doivent être lues comme un aperçu général plutôt que comme une explication complète de la qualité ou des opportunités éducatives.